Ein Projekt für eine verbreitete Verwendung der Methode im russischen Schulsystem kommt zur Zeit zustande
Wir nehmen an, dass die Methode der “gleichzeitigen mündlichen Abfrage von Schülern im Unterricht” nicht nur in Ivanovo, sondern auch in anderen Regionen Russlands, angewendet werden kann. Kinder sind überall gleich, und warum sollte man deren Schulleben nicht weniger langweilig, und den Unterricht nicht effektiver machen. Zusätzlich sind Kinder ungeniert und entwickelt, + sie haben mehr Freizeit, + die Arbeit der Lehrer wird vereinfacht, + die Anzahl der Suizide von Jugendlichen wird verringert (hoffen wir)
Die Methode der gleichzeitigen Abfrage ist besonders hilfreich für jüngere Schüler. Sie schreiben langsamer, und jedoch wollen alle Kinder erzählen, wie sie das Unterrichtsthema verstanden haben.
Wir haben ein Projekt vorbereitet für einer verbreiteten Verwendung der Methode im russischen Schulsystem. Wir können es allen Interessierten und Institutionen auf Anfrage versenden.
Aleksandr Korobov, al.korobov.ph@gmail.com, + 7 499 40 80 180, +372 5151 709
Igor Igonin, lf37@mail.ru, +7 905 109 4707