info

få ett gratis samråd

Läs mer
m-class

Beställ gratis masterklassen

Läs mer
headset

installera utrustningen i ditt klassrum

Läs mer

utveckling av tal och intellekt hos studenter

Utvecklingen av barnets tal och intelligens är verkligen en av deras första än skolan ska hantera. Tal och intellekt är inbördes samband, eftersom tal är inte bara en form utan också ett sätt att tänka. Att uttrycka tankar i en utökad verbal form bidrar vi till att tankeverksamhet lyckas.

Men moderna skolor i de flesta länder i världen ger inte eleverna möjlighet att tala i klass om ämnen som studerats i mer än 3 minuter om dagen. Resten av tiden är barnen tvungna att hålla tyst för att inte störa läraren och andra studenter. Men 3 minuter om dagen räcker inte för att utveckla elevernas tal. Detta gäller särskilt för skolbarn i de lägre klasserna. Och underutveckling av tal leder till intellektets underutveckling.

Den föreslagna metoden för “samtidig muntlig ifrågasättning av elever i klassrummet” låter varje barn tala och prata fritt i varje lektion i 15 minuter. Den enkla och billiga utrustningen som installeras i klassrummet kommer att bidra till att utveckla både tal och barns intellekt, bidra till en bättre förståelse och memorisering av lektionstema, reducerar stress för studenter, underlättar lärarens arbete, förbättrar disciplinen, blir ofta tråkiga lektioner i en livlig och effektiv process för lärande och lärande .

Master klass i Lyceum № 67 Ivanovo, Ryssland

Företaget “SPEAK & LEARN” OU erbjuder både gratis konsultationer och en gratis masterklass i din skola med hjälp av metoden för “samtidig muntlig ifrågasättning av elever i klassrummet”. Om du väljer att börja använda metoden kommer företaget att installera den nödvändiga utrustningen i en eller flera nyckelfärdiga klasser, träna lärarna i att använda denna utrustning och tillämpa metoden och utföra underhållsuppdatering av den installerade utrustningen inom ett år. Din skola får kontinuerligt uppdaterad information om metodförbättring och nödvändiga kontakter med andra skolor med hjälp av denna metod.

metod fungerar

Ryssland

In your country, the method
simultaneous verbal questioning of pupils in the lesson
does not apply yet.
If you want to start using it, you can contact us.

United States

Maassasi, menetelmä
oppilaan samanaikainen suullinen kuulustelu oppitunnilla
ei vielä ole voimassa.
Jos haluat käyttää sitä, voit ottaa meihin yhteyttä.

Suomi

У вашој земљи, метод
симултано вербално испитивање ученика у лекцији
се још не примењује.
Ако желите да почнете да га користите, можете нас контактирати.

Србија

Teie riigis, meetod
õpilaste üheaegne verbaalne küsitlemine õppetundil
ei kehti veel.
Kui soovite seda kasutama hakata, võite meiega ühendust võtta.

Eesti

Jūsu valstī – metode
skolēnu vienlaicīga verbālā nopratināšana stundā
vēl nav piemērots.
Ja vēlaties sākt to izmantot, varat sazināties ar mums.

Latvija

In Ihrem Land die Methode
gleichzeitige verbale Befragung von Schülern im Unterricht
gilt noch nicht.
Wenn Sie es verwenden möchten, können Sie uns kontaktieren.

Deutschland

Nel tuo paese, il metodo
interrogatorio verbale simultaneo degli alunni nella lezione
non si applica ancora.
Se vuoi iniziare a usarlo, puoi contattarci.

Italia

Dans votre pays, la méthode
questionnement verbal simultané des élèves dans la leçon
ne s’applique pas encore.
Si vous voulez commencer à l’utiliser, vous pouvez nous contacter.

France

In your country, the method
simultaneous verbal questioning of pupils in the lesson
does not apply yet.
If you want to start using it, you can contact us.

United Kingdom

En tu país, el método
preguntas verbales simultáneas de los alumnos en la clase
no se aplica todavía.
Si desea comenzar a usarlo, puede contactarnos.

España

W twoim kraju, metoda
jednoczesne przesłuchanie werbalne uczniów na lekcji
nie ma jeszcze zastosowania.
Jeśli chcesz zacząć z niego korzystać, możesz skontaktować się z nami.

Polska

I ditt land, metoden
samtidig muntlig muntlig fråga om elever i lektionen
gäller inte än.
Om du vill börja använda det kan du kontakta oss.

Sverige

In Ihrem Land die Methode
gleichzeitige verbale Befragung von Schülern im Unterricht
gilt noch nicht.
Wenn Sie es verwenden möchten, können Sie uns kontaktieren.

Österreich

In your country, the method
simultaneous verbal questioning of pupils in the lesson
does not apply yet.
If you want to start using it, you can contact us.

Canada

In Ihrem Land die Methode
gleichzeitige verbale Befragung von Schülern im Unterricht
gilt noch nicht.
Wenn Sie es verwenden möchten, können Sie uns kontaktieren.

Schweiz

evenemang

Kommande utbildningsevenemang

Vad folk säger

Hur riktiga människor sa om metod för ``samtidig verbal fråga om elever i lektionen``

Boy__

Nikita Galyutin

8-årig student, Ivanovo, Ryssland
"Vi har framgångsrikt lyckats recitera materialet, och lite mer tid till och med kvar. När du återförsäljer dig själv, minns du det bättre. Vi kommer gärna ha sådana lektioner i vår lyceum."
Ksenija

Ksenia Kabanova

"Ivanovo Newspaper" korrespondent, Ryssland
"Efter 10 minuters föreläsningsstuderande hade simultanaously sagt det högt in i mikrofonerna. Det var lite jobbigt i klassrummet, men i helhet hade ingen stört någon."
01774303200240

Mishurov Sergey

professor i Ivanovo Polytechnic University, Ryssland
"Godkännandesultatet har visat att en blandad form av en traditionell föreläsning och samtidig frågeställning ökar studentens motivation och hjälper dem att uppfatta och komma ihåg ämnena bättre. Det var ett intryck att varje elev var säker på att man själv lyssnade av läraren. "
фотоJPG

Elena Dmitrieva

Ärade Lärare av Ryssland
"Jag är säker på att metoden för samtidiga verbala studenter som ifrågasätter i lektionen, skapad av Aleksandr Korobov, kan rekommenderas för tillämpning i utbildningsinstitutioner."
12-6329-shepelev_maksim_vladimirovich

Maxim Shepelev

Rysslands generalkunskapsakademi professor
"Systematisk metodanvändning ökar studenternas motivation, minskar deras ångest och osäkerhetsnivå, utvecklar långt minne, släpper tid för andra aktiviteter och hobbies. Metoden ger också möjlighet att tillämpa individuellt tillvägagångssätt för alla studenter."
Yulia

Yulia Belokrylina

engelsk lärare, Ryssland
"Ingen tvekan är denna metod definitivt värt att tillämpas i alla lektioner, som den som aktivt bidrar till talutveckling, högkvalitativ lektionsfrågans uppfattning, och elever i alla åldrar kreativt tänkandeutveckling."

Du kan prenumerera på att få information om hur du använder “samtidig muntlig fråga om studenter i en lektion” -metod både i ditt land och i andra länder.